Slide

¹ Funded by the European Union (2022-1-DE01-KA220-HED-000087983). Views and opinions expressed are however those of the author(s) only and do not necessarily reflect those of the European Union or Erasmus+ National Agency for Higher Education (German Academic Exchange Service). Neither the European Union nor the granting authority can be held responsible for them.

DiToM - Co-funded by the European Union

Dobrodošli

Dijagnostički alati u matematici (DiToM) je ERASMUS+ projekt financiran od strane Europske unije (2022-1-DE01-KA220-HED-000087983), u kojem surađuju partneri iz sedam europskih zemalja (Njemačka, Francuska, Grčka, Italija, Hrvatska, Švedska i Španjolska). Cilj DiToM projekta je razvoj dijagnostičkih i probirnih testova u područjima aritmetike i algebre. Ukupno pet testova omogućuju detaljnu povratnu informaciju o osnovnim vještinama od početka do kraja osnovne škole. Testovi se provode pri prijelazima između razreda 0/1, 2/3, 4/5, 6/7 i 8/1 SŠ. Cilj im je identificirati one učenike koji, zbog još uvijek nedovoljnih predznanja, najvjerojatnije neće uspjeti s daljnjim matematičkim učenjem i razumijevanjem, jer im još uvijek nedostaju potrebne osnovne vještine. Rana i sustavna identifikacija ključna je za pružanje potrebne neposredne intervencije i podrške.

Introduction of DiToM on Youtube